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書院-02

禮儀培訓(xùn)師人才培養(yǎng)中心東方禮儀文化學(xué)會(huì) · 修齊禮儀書院

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修齊禮儀培訓(xùn)

形象禮儀培訓(xùn)班

發(fā)布日期: 2018.06.13

個(gè)人形象禮儀提升培訓(xùn)方案


課程背景與收益:
培訓(xùn)對(duì)象:
培訓(xùn)方式:

  • 現(xiàn)場(chǎng)講授

  • 案例分析

  • 角色扮演

  • 情景錄像

  • 討論點(diǎn)評(píng)


課程大綱


第一講:氣質(zhì)篇

1.看起來就象個(gè)成功者
2.沒有自信就別想成功
3.這是一個(gè)兩分鐘的世界——第一印象
4.您對(duì)我熱情,我就喜歡您——熱情是個(gè)人中心的魅力

第二講:氣質(zhì)篇

1.不修邊幅的人在社會(huì)上是沒有影響的——您就是您所穿的
2.服裝的功能——增加您的自信而不是看起來漂亮
1.不修邊幅的人在社會(huì)上是沒有影響的——您就是您所穿的
3.著裝基本原則——適宜原則 / TPO原則 / 和諧原則 / 個(gè)性原則
4.手表、腰帶等配飾物——您的增值器還是減值器

第三講:身體語(yǔ)言篇

1.這五秒鐘意味著經(jīng)濟(jì)效益——?jiǎng)e握著“死魚”般的手
2.眼睛如同我們的舌頭一樣能表達(dá)
3.不要光看他的外表——修養(yǎng)舉止區(qū)別人:站、坐、走、蹲、接遞物品等

第四講:溝通篇

1.聲音是人類交流中的武器——不要忽略嗓音訓(xùn)練
不要讓您的舌頭阻攔您的思想——先學(xué)會(huì)聽,再學(xué)會(huì)說
2.用他人喜歡的方式去說——人際表達(dá)三準(zhǔn)則
2.公眾講話——引人注目的好時(shí)刻

第五講:禮儀篇

1.您在品味食物,別人在品味您——餐宴禮儀與酒桌文化
2.不守時(shí)的人不可信——守時(shí)就是信譽(yù)
3.附庸風(fēng)雅,看似貴族——高爾夫球場(chǎng)上的紳士
4.人們期望交往對(duì)象都是生機(jī)勃勃的——健康的形象


課程特色

原創(chuàng)文化禮儀課原創(chuàng)文化禮儀課

將禮待自己、禮待他人、禮待環(huán)境的“三禮文化”,融貫中西方禮儀課程,注重培養(yǎng)禮儀哲學(xué)思維,能夠觀察并解決問題。

課程系統(tǒng)設(shè)計(jì)課程系統(tǒng)設(shè)計(jì)

王新老師設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程,符合個(gè)人接受邏輯,并能從文化、商務(wù)、形體等全面設(shè)置,整體性強(qiáng),終生受用。
重視實(shí)戰(zhàn)技能重視實(shí)戰(zhàn)技能

書院派與實(shí)戰(zhàn)派結(jié)合, 模擬場(chǎng)景,實(shí)踐運(yùn)用,訓(xùn)練到位,即學(xué)即用,快速獲得解決問題的能力。
培訓(xùn)因人而異培訓(xùn)因人而異

培訓(xùn)師關(guān)注學(xué)員真實(shí)需求,運(yùn)用多種培訓(xùn)技術(shù),強(qiáng)化學(xué)員參與感,提升課堂范圍,立體溝通,提升個(gè)人“軟實(shí)力”。
升職+升值 有保障升職+升值 有保障

由 ACIC美國(guó)資質(zhì)認(rèn)證中心及全國(guó)人才儲(chǔ)備工作委員會(huì)頒發(fā)。符合禮儀培訓(xùn)師標(biāo)準(zhǔn),更具市場(chǎng)要求。
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