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修齊禮儀報(bào)道:著名朗誦家陸澄做客“修齊講堂”

返回列表 來(lái)源: 發(fā)布日期: 2018.11.16

講述人:陸澄上海廣播電視臺(tái)著名節(jié)目主持人,第四屆全國(guó)廣播“金話筒”獎(jiǎng)獲得者,國(guó)家一級(jí)文學(xué)編輯、詩(shī)人、朗誦家,華東師大等高校兼職教授,現(xiàn)為上海市朗誦協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、上海詩(shī)詞學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、上海市作家協(xié)會(huì)會(huì)員。1993年首創(chuàng)廣播直播點(diǎn)詩(shī)朗誦節(jié)目《午夜星河》,策劃、主持、參演大型朗誦會(huì)數(shù)百場(chǎng),出版主持、朗誦、口才、寫(xiě)作等學(xué)科著作八部,發(fā)行個(gè)人朗誦專輯光碟多種,發(fā)表學(xué)術(shù)等文章三十余萬(wàn)字,國(guó)內(nèi)首創(chuàng)并出版《詩(shī)歌朗誦卡拉OK》。人生與人聲

修齊禮儀報(bào)道:8月24日下午,古美路街道主辦、上海西區(qū)文化傳媒發(fā)展有限公司承辦的“修齊講堂”在街道辦事處二樓大會(huì)議室舉行。

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本期講堂呈現(xiàn)的是一場(chǎng)“聲音的盛宴”、“朗誦的盛會(huì)”,特邀上海廣播電視臺(tái)著名節(jié)目主持人、第四屆全國(guó)廣播“金話筒”獎(jiǎng)得主,國(guó)家一級(jí)文學(xué)編輯、詩(shī)人、朗誦家,上海朗誦協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、上海詩(shī)詞學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、上海市作家協(xié)會(huì)會(huì)員,《午夜星河》開(kāi)創(chuàng)者和主持人陸澄老師,作《人生與人聲》專題講座。區(qū)委宣傳部領(lǐng)導(dǎo)、街道黨政領(lǐng)導(dǎo)及社區(qū)各界人士代表等參加了此次活動(dòng)。得知陸澄老師到來(lái),熱愛(ài)文學(xué)詩(shī)歌、年逾七旬的古美新聞志愿者沙龍會(huì)長(zhǎng)糜文娟,甘當(dāng)綠葉,擔(dān)任嘉賓主持,并堅(jiān)持全程脫稿主持,向經(jīng)典藝術(shù)與文化名家致敬。

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講座開(kāi)始前,古美路街道黨工委委員、黨建辦主任錢志維及古美悅音朗誦藝術(shù)團(tuán)童牛老師等,聲情并茂地共同誦讀了《修齊講堂銘》,贏得在場(chǎng)觀眾們的熱烈掌聲。

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朗誦,是語(yǔ)言的升華與凝練隨后,陸澄老師用他那醇厚悅耳的聲音,帶著大家一起走進(jìn)他與詩(shī)詞朗誦相伴數(shù)十載的光輝歲月與心路歷程,娓娓道來(lái):人聲的奧秘,朗誦的本質(zhì)屬性以及對(duì)朗誦及人生的感悟。

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他分享道,語(yǔ)言是人的修養(yǎng)的最重要的外在表現(xiàn)之一。朗誦,則是語(yǔ)言的升華與凝練,興之所至,情之所需,把平時(shí)交流的語(yǔ)言濃縮起來(lái)了,加以提煉,再進(jìn)行表達(dá),就形成了朗誦。他表示,要在當(dāng)代語(yǔ)文教學(xué)中發(fā)揚(yáng)朗誦的優(yōu)勢(shì)、普及朗誦的文化,對(duì)語(yǔ)文教師加強(qiáng)朗誦培育,以誦輔講。

朗誦者的內(nèi)在修養(yǎng)

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陸澄老師進(jìn)一步闡述了朗誦者的內(nèi)在修養(yǎng):一是要根據(jù)實(shí)際情況尋找合適自己的朗誦作品,量體裁衣,在不同的情景中朗誦適合此情此景的作品;二是對(duì)朗誦作品的內(nèi)涵進(jìn)行深入的閱讀和理解,不能只停留在字面意思,要從整體出發(fā)理解作品的內(nèi)在與核心;三是要發(fā)揮形象思維的能力,體驗(yàn)和感悟作者的內(nèi)心世界,有感而發(fā),才能朗誦出作者賦予作品的濃厚情懷;四是保持平和的心理和樸實(shí)無(wú)華的情懷,不被其他外界因素影響;五是把握詩(shī)歌的文化塑造功能,詩(shī)歌集中了文學(xué)的特質(zhì),從短短幾行的詩(shī)歌中感受到優(yōu)美的意境,改變身心,提升人格,鑄造靈魂。

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從“人聲”到“人生”,陸澄老師動(dòng)情地講到他的童年、少年以及后來(lái)的職業(yè)發(fā)展、藝術(shù)生涯,從一個(gè)害羞靦腆、喜歡做木工的少年,成長(zhǎng)為一代廣播人、朗誦人。他深深地感謝這個(gè)美好的時(shí)代,并表示將會(huì)樂(lè)此不疲地繼續(xù)推動(dòng)朗誦藝術(shù)的普及和深化。互動(dòng)環(huán)節(jié),現(xiàn)場(chǎng)觀眾們熱情提問(wèn),大家就詩(shī)歌朗誦特點(diǎn)與技巧向陸老師現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)教,陸老師一一耐心作答。臺(tái)上臺(tái)下妙語(yǔ)連珠、其樂(lè)融融。

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活動(dòng)最后,陸澄老師深情款款地現(xiàn)場(chǎng)朗誦了他原創(chuàng)的知青題材的詩(shī)歌《母親和我們的名字》,將全場(chǎng)氛圍推向高潮。陸澄老師為本次“修齊講堂”題詞:以詩(shī)文修心養(yǎng)性,用朗誦強(qiáng)身健體。他對(duì)古美的人文底蘊(yùn),對(duì)黨工委、辦事處高度重視文化,給予高度評(píng)價(jià),并表示將帶領(lǐng)上海朗誦協(xié)會(huì)與古美長(zhǎng)期合作,德厚閔行,文潤(rùn)古美。

來(lái)源:古美家園

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